這陶婆子(??)算個什么玩(?)意兒？來她(??)家中欺負周(??)氏她(??)可以不管，可(??)是憑啥罵她(??)？

他明(??)知道，她有(??)多不愿意提起這(??)個名字，她(??)想將這(??)個人、這(??)件事，徹底掩埋在(??)自己的人(??)生之中，不愿再向(??)任何人提(??)及。

文(??)學(?)社每周活動一次，與其說活動，不如說是(??)死(??)靜，是聽萬老師授中國文學史。萬老師為(??)人(??)極(??)為認真仔細，是一塊研究純數學的料，卻(??)被(??)文學給糟踐了。其人說慣了老實話，舌頭僵(??)掉(??)，話說不清楚，李漁和李煜都要搞半天，一(??)再(?)重申，此鯉魚非彼鯉魚也。最近講到杜甫和(??)杜(??)牧，更是發揮攪拌機的威力，挺著舌頭解(?)釋(?)此(??)豆腐非彼豆腐也。偏偏中國詩人多，有了(??)鯉(??)魚的教訓，他嚇得不敢講李益和李頎。前(??)四(??)堂(??)課是中國文學的簡介，雨翔沒有聽到，自(??)以(??)為落下許多，去圖書館找書自己看，決心要(??)在(??)文學社重塑初中的榮耀。書借來了卻沒(??)了(??)興趣，只看了一個序，而且還沒有看全。高中(?)的(??)生活一下比初中寬了許多，愿聽就聽，一(??)切(?)隨(??)便，甚至上課睡覺也可以，只要不打呼嚕(??)。時(??)值秋天，雨翔仿佛已經做好了冬眠的準(??)備(??)，上(?)課都在睡覺，一睡就忘了蘇醒，謝景淵起(??)先(??)用肘撞他幾下，實在無能為力，只好任他去(??)睡(??)，想林雨翔這個人有學習潛力，一拼搏就(??)行(??)。林雨翔有能耐撒謊卻沒能耐圓謊，數學連(??)連(??)不及格，數學老師亂放衛星，說在市南三(??)中(??)數(??)學不及格是很尋常的，這能激勵學生拼(??)命(?)讀書。雨翔聽進去半句，把這些不及格當成(??)是(??)尋常之事。沒放在心上，對自己說我林雨(?)翔(??)聰明無比，突擊一下就可以了。遂也對自己(??)的(?)謊言相信得一塌糊涂，成績也一退千里(??)。

看著眼(?)前的人(?)，霍瀟瀟(??)愣了片刻，隨后(??)才出聲(??)打招呼(??)：陸先生，您好。

系(??)統就是這么操蛋，大部分(??)信(??)息(??)都隱藏著，只有等你達到觸(??)發(??)條件時，才會給予一定的提(?)示(??)。

給(??)周氏的孩子(??)買了東西(??)，那總也不(??)能不給周氏(??)買東西。

遲硯伸(??)出舌頭舔了她(??)的耳后，孟行悠(??)感覺渾(??)身一陣酥麻，想(??)說的話(??)都卡在嗓子眼(??)。

遲(??)硯在柜(?)子前站(??)了半分(?)鐘，最后(??)把手機扔進柜子，抬手一帶，柜門被砸上，他光腳(??)往后面(?)的淋浴(??)間走。