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孟行悠站得(🎰)(dé )腿有(🕹)点麻，直腰(🐝)活动两(🏢)下(xià )，肚子配合(hé(🦂) )地叫起来，她自己都笑(👓)了(le )：我(🈴)饿了，搞黑(🤹)板报太(⛅)累人。

孟行悠(yōu )似(🛎)懂非懂，想再(🍏)问点什么(🦎)，人已经(😊)到(dào )了。

文(🈺)科都(dō(🎯)u )能学好的男生，心(🍛)思是不(bú )是(🔢)都这么细(🚻)(xì )腻？(🕹)

还行吧。迟砚站得(🐠)挺(tǐng )累，随便拉(lā(🌇) )开一(🙊)张椅子(💖)坐(zuò )下，不(🏖)紧不(bú(⛲) )慢地说，再来几次(🐲)我估计(jì )能产生免疫(🚊)(yì )了，你(🍬)加把劲。

贺(🧝)勤走到(🍞)(dào )两个学生面(mià(🤷)n )前站着，大有护犊子的(🎯)意(yì )思(👽), 听完教导(🥊)(dǎo )主任(🍸)的话，不紧不慢地(🐗)说(shuō )：主任说得(dé )很(🧝)对，但我(👢)是他们的(📒)班主(zhǔ(⏯) )任，主任说(shuō )他们(🧡)早恋，不知道(⏯)依据是(shì(🍤) )什么？(🚵)我们(men )做老师的要(🖨)劝导学生，也(yě )得(👛)有理有据(jù(🤤) ), 教育是一(🥘)个过(guò(🔨) )程，不是一(yī )场谁(♍)输谁赢的比赛。

孟行(há(😭)ng )悠扶额(🍹)：真(zhēn )不(🎷)要，谢谢(🤞)您了大班长。

教导(👎)主任板(bǎn )着脸, 哪能被(🧜)这一句(🔔)话就给(gě(🏹)i )打发：(🏺)你说(shuō )没有就没(🍋)有？你这个班主(zhǔ )任(🙋)也太不(🏞)负(fù )责任(✋)了，这个(🌋)年龄段的学(xué )生(🌗)不能走错(cuò(📷) )路，我们做(🧛)老师的(😾)要正确(què )引导。

迟(🌍)砚(yàn )拿出没写完(🔺)的练习册，翻(🚓)(fān )开铺平(😳)，顺(shùn )便(💋)回答：说得(dé )对(➖)。

可惜他(tā )们家没参照(🐝)物，一个(💰)个全(quán )是(🍳)理科生(🏚)，妥妥的直男品种(✌)。