你(nǐ )少(shǎo )给我(wǒ )绕(rào )圈子，我现在(zài )说的是你们两个的问题！昨天也是你们两个，你们什么关系，非(📕)得(⌛)(dé(🚱) )天(🍼)(tiā(🤴)n )天(🐚)往(☝)(wǎ(🏨)ng )一(🗂)(yī )堆凑(còu )？

迟梳很(hěn )严肃，按住孟行悠的肩膀，与她平视：不，宝贝儿，你(😺)可(🖊)以(📓)是(🤸)(shì(📨) )。

几(🤭)乎(💺)(hū(🥡) )是(🤽)话(🌜)(huà(🥎) )音(👎)(yī(🐲)n )落(🏡)的(❤)(de )一(😤)(yī(🤯) )瞬间(jiān )，孟行悠(yōu )看见奥迪后座溜出来一个小朋友，还是初秋，小朋友已经穿上(shàng )了羽绒(róng )服，脸(liǎn )上戴(dài )着(zhe )口罩，裹得像(xiàng )个小雪人。

孟行悠费了老大劲才忍住没翻白眼，迟(⚾)砚(📄)比(🐲)她(🌶)冷(🔟)静(⛹)(jì(🙅)ng )，淡(👈)(dà(🤟)n )声(shēng )回答(dá )：刚吃(chī )完(wán )饭，正(zhèng )要去上(shàng )课，主任。

思想开了个小差，孟(🍳)行(😐)悠(🥗)赶(👸)紧(🎯)拉(🏳)回(🗓)来(😋)，问(😳)：(📅)那(👣)你(👬)为(💜)(wé(📘)i )什(🏊)么(🚻)(me )要(yào )跟我(wǒ )说(shuō )？

我是(shì )问什么(me )这个吗？你们两个人为什么会在一起？教导主任早上在六班门(mén )口丢了(le )好大(dà )的(de )脸面(miàn )，现在颇(pō )有不依(yī )不饶的意思，你们学生最重(📠)要(🛑)的(🖲)任(👛)务(🕤)就(📈)是(🔍)学(🚧)习，早恋是绝对不(bú )允许(xǔ )的(de )！男(nán )女(nǚ )同学(xué )必(bì )须正常(cháng )相处，保持合(🚬)适(🎅)的(♟)距(✡)离(🛢)，你(💔)看(🈳)你(🎿)们(🏀)现(😅)在(🚦)像(🚹)什(🌋)么(🚼)样(🎲)子(🐣)？快上课了(le )还在食(shí )堂门(mén )口(kǒu )逗留(liú )，简直不(bú )把学校(xiào )的校规放在眼里！

孟行悠一直觉得贺勤这人脾气好，好得像个(gè )软柿子(zǐ )，一(yī )点(diǎn )战斗(dòu )力(lì )都没有(yǒu )，所以(yǐ(😽) )才(😇)被(🏛)领(🛃)导(😳)穿(🙃)小(♐)鞋(🏡)，在班上也没有威信。

贺勤走到两个学生面前(qián )站着(zhe )，大有(yǒu )护(hù )犊子(zǐ )的(🈴)(de )意(🐴)思(🍳), 听(🏚)(tī(🦖)ng )完(🎾)教(💭)导(👹)主(🚸)任(🤼)的(🗄)话(😇)，不(🌞)紧(📊)不(🚄)慢(🎳)地说：主任说得很对，但我是他们(men )的班主(zhǔ )任，主(zhǔ )任说(shuō )他(tā )们早恋(liàn )，不知(zhī )道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是一个(gè )过程(chéng )，不是(shì )一(👶)(yī(🆔) )场(🎫)谁(🍜)输(👦)(shū(🌖) )谁(⚪)赢(🕔)的(de )比赛。

迟砚的笑意褪去，眼神浮上一层凉意：哪条校规说了男(nán )女生(shē(🌍)ng )不(👏)(bú(😏) )能(🚙)同(🐯)(tó(✳)ng )时(🕘)(shí(💔) )在(😛)食(👢)(shí(👖) )堂(🚑)(tá(👚)ng )吃(🔆)饭(🌿)？(🧠)

教导主任这一拳打在棉花上：你这么说，还是我这个做主任的(de )不是了(le )？