五中的(🎄)(de )高(💞)三(sān )生可(kě(😲) )以不用住(🛩)校，暑假放假前，孟母就(🕡)开始为孟(🥣)行悠张罗校(🤴)外住房的(🎼)事情。

孟行悠听完，没办(😗)法马上拿(🔎)(ná )主意(yì )，过(🥩)(guò )了会(huì(📯) )儿，叹了(🤠)(le )口气(qì )，轻(qīng )声(🚷)说(shuō )：让(🤣)(ràng )我想(xiǎng )想。

公说(shuō )公(👛)有(yǒu )理(👆)婆(pó )说婆(pó )有(🌁)理(lǐ )，服(fú(❌) )务员(yuán )把鱼(yú )放在(zà(🚆)i )桌子(zǐ(🚌) )上(👔)，拿出手机翻(🎮)点菜记录(😸)，半分钟过后，对孟行悠(🍇)说了声(👎)不(🖼)好意思，端着(💇)鱼放(fàng )在(🙎)他(tā )们的桌上，回头也(🤠)对黑框眼(🐷)镜说：同学(🕡)，你们那一(💌)桌也马上来。

迟砚翻身(🏻)坐到旁边(🔚)的沙发上去(🖨)，无力地(dì(🐅) )阖了(le )阖(🔐)眼(yǎn )，低(dī )头看(➖)(kàn )看自(zì(📒) )己的(de )裤.裆(dā(🎯)ng )，在(zài )心里(🍀)(lǐ )爆了(👷)(le )句粗(cū )口。

刷试(🧦)(shì )卷的(de )时(🔠)间(jiān )比想(xiǎng )象中(zhōng )过(🐎)得(dé )更(🤡)快(kuài )，孟(mèng )行悠(🎧)(yōu )订正完(🔶)题目，计算了一下分数(📶)，又是在(😦)及(🌵)格线徘徊。

在(💩)高三这个(🍽)阶段，成绩一(yī )般想(xiǎ(🐘)ng )要逆袭，短(🦉)时间提高三(🌕)四十分不(🌦)难，但对于孟行悠这个(🌖)文科差劲(🐂)了十来年的(⛲)人，理科已(💿)经没有进步(bù )空间(jiā(🎼)n )的人(rén )来(👂)说(shuō )，要(yào )从(🐷)630的(de )档次(cì(🔪) )升级(jí(🆒) )到660的(de )档次(cì )，堪(🥍)(kān )比登(dē(🖼)ng )天。

周五(wǔ )晚上(shàng )回到(♟)(dào )家，孟(➖)行(háng )悠做(zuò )好(🔼)了(le )十足(zú(🏫) )的心(xīn )理准(zhǔn )备，跟家(📎)里摊牌(🖋)，结(📣)果孟父孟母(🥈)在外地应(🎀)酬，要明天才能回元城(🚵)。