說到這里，他刻意停頓(??)了一秒(??)，視線掃過最后的(??)艾美麗(??)，見她不(?)停的沖(??)他擠眼(??)睛，他別(??)開視線(??)當做誒看見。

霍祁然洗(??)完澡出來，走到(??)自己書(??)桌面前(??)，剛一打(??)開背包，就看見(??)了里面多出來(??)的幾樣(??)東西。

她不(??)能這么下(??)去。她這樣(??)，太壓抑自(??)己了，會出(??)事的。容清(??)姿低聲說(??)完，忽然又(??)自嘲地笑(??)了一聲，當(??)然，如果不(??)是我拋棄(?)了她，將她(?)丟在霍家(??)，她就不會經歷那么多痛苦，也不會遇上你不過，雖然罪魁禍首是我(??)，但是我還(??)是把這個(??)責任交給(??)你了。她能(??)愛上你第(??)一次，就能(??)愛上你第(??)二次你一(??)定要治好(??)她啊。

我想到(??)以前我的一個語文老(??)師——是女(??)的——(??)她剛從(??)師大畢業，是我們學校(??)最年輕的一(??)個老師(??)，她給我(??)的印象很深，記得上第(??)一節課(??)時她說不鼓(??)勵我們(??)看語文書，然后給我們(??)講高曉(?)松——那個(?)制作校(??)園歌曲(??)的。她第一節課給我們(??)唱了《青春無(??)悔》，說我(??)們不要(??)滿足于考試之內的死(?)的沒用的東(??)西，要在(??)考試外(??)充實自己，這樣才能青(??)春無悔。然后(??)她推薦(??)給我們(??)惠特曼的書，小林多喜(??)二的書，還有(??)一本講(??)知識經(??)濟的，還有《數字化生存(??)》，嗯——(??)很多書，還帶(?)我們去(??)圖書館。不過后來她調(??)走了，因(??)為我們班的(?)語文在(??)全年級(??)里是最后一名，能力很(??)高，成績很差(??)。后來校(??)長說她(??)不適宜于教師工作，教(??)育手段與現(??)在的素(??)質教育(??)不符，放縱學生不吃透(?)課本，體會什(??)么段意(??)中心。后(??)來她走的時候都委屈(??)得哭了，說教育真的(??)不行了(??)，然后再給我們唱《青春(??)無悔》。其(??)實現在中國(??)教育不(?)好完全不是老師和學(??)校的問(??)題，是體制的(??)問題。到(??)現在我(??)一聽到《青春無悔》就會(??)想起那位老(??)師，真的(??)。

慕淺(??)一見到(??)他就開(??)心，正準(??)備上前(??)戳他的(??)痛處，門(??)房上卻忽然來人通知，說有人給慕淺送了個(??)東西過(??)來。

宋(??)垣笑瞇瞇(??)的臉僵硬了(??)片刻，我媳(?)婦，不放。

年初一的霍(?)家格外熱鬧，有(??)莊依波熟悉的(??)，也有她沒見過(??)的(??)，滿滿地聚集(??)了(??)一屋子的人，各(??)自有各自的玩(??)樂。

景厘(??)坐在那(??)里，聽著(??)他說完(??)那句話，竟許久都說不出一個(??)字。