教导主(zhǔ )任这一(yī )拳(🐃)打(🍶)在棉花(huā )上(😘)：你(nǐ(🛷) )这么说，还(hái )是(🖊)我这(zhè(🅾) )个做主任的(de )不(🕳)是了(le )？

孟行悠涂完卷(🚫)轴(🖲)(zhóu )的部分，瞧(🈯)着不太(📢)(tài )满意，站在桌(🍡)子上(shàng )总算能俯视迟(🕜)砚一(yī )回，张嘴(📗)使唤他(🗓)：(😬)班长，你去讲(🏯)台看(kà(🎫)n )看，我这里颜色(🏹)是(shì )不是调得太深了(🚶)。

迟砚嗯了声，拿(👚)出(chū )手(🅾)机一(yī )看上面(🎮)的来(lá(🏓)i )电显示(shì )，往旁(🙊)边走(zǒu )了几步(bù )才接(🗃)起(👳)来。

你又不(bú(🔳) )近视，为(💄)什(shí )么要戴(dà(✒)i )眼镜？(🏆)孟行(háng )悠盯着(🚤)(zhe )走过来的迟(chí )砚，狐(hú(🛰) )疑(🤲)地问，你不会(🌹)是(shì )为(🚵)了装逼吧？

孟(🍿)行(háng )悠长声感叹：没(🍼)想(xiǎng )到你是这(💗)样的班(🚺)长(🛣)(zhǎng )。

孟行悠不(🚺)挑，吃(chī(⛰) )什么都行：可(🍋)以，走吧。

迟砚戴上眼(yǎ(🎋)n )镜，抬头看她一(👚)眼(yǎn )：(🏈)没有，我是说你(📎)(nǐ )有自(📴)知(zhī )之明。

六(🎽)(liù )班后门(mén )大开着，迟(😣)(chí(👝) )砚和孟(mèng )行(👁)悠站在(🏐)教(jiāo )室最后(hò(🌞)u )面略显(🦐)突兀(wū )，引得(dé(🥔) )经过的人总(zǒng )会往教(⛑)(jiā(✌)o )室里面看几(🤩)(jǐ )眼，带(🎣)(dài )着探究意味(🕑)。

秦千(qiān )艺洗完手从阳(⏸)台出(chū )来，听见(🆑)迟砚说(🈵)话(🕛)(huà )，走上来主(🏋)动提议(👗)(yì )：都辛苦了(😉)，我请(qǐng )大家吃宵夜吧(👊)。

刷(shuā )完黑板的(🆗)最后一(🏞)个(gè )角落，孟行(➡)悠把画(🍪)(huà )笔扔进脚边(🌤)的小水(shuǐ )桶里，跑到教(♓)室最(zuì )前面的(🕋)(de )讲台上(🔪)瞧，非常满(mǎn )意(🆎)地说：(⏹)完(wán )美，收(shōu )工(⤵)！